離婚はいつも分裂です。父が引っ越して、週末やそれ以下に娘を見ます。母が日常生活を整えます。まるですべてが落ち着いたかのようです。しかし、娘が学校から帰って来て、「パパが悪い、彼に会いたくない」と言うことがあります。母はショックです。しかし、その原因は父や母ではなく、有害な友達です。十歳の娘は同級生の意見に非常に依存しています。もしベストフレンドが父に反対しているなら、すぐにその影響を受けて娘も同じようになります。これは隠れたが危険な脅威です。詳細に説明します。
十歳は、友人の意見が親の意見に近いほど権威を持つ年齢です。娘は受け入れられたい、一致しようとします。もし学校の友人の間で父に対する侮蔑的な言葉が流行しているなら、彼女も合わせます。もし友人が「私の父はオウム、私たちを捨てた」と言うなら、娘は自分の父に「オウム」のような特徴を探し始めます。それが実際にはない場合でも。
メカニズムはシンプルです:娘が父との会話を友人に話します。友人は「彼はあなたを愛していない、プレゼントを渡していないから」とか「彼はあなたを使って母を困らせたい」とコメントします。娘の頭にそのことが真実のように固定されます。彼女は他人の苦しみを自分に引き寄せます。自分が父を持っていることを恥じます。そして距離を置きます。
特に危険なのは、友人が似たような家族の状況(離婚生活)を持っている場合です。彼女は「みんなそうだ、みんなの父はオウム」と確認しています。娘はその意見に反対しなければ、自分が集団の一部であると感じます。同意は=父に対する憎悪です。
有害な友人はクliche phraseを使用します。「家族から去ったからと言ってあなたを捨てた」。 「彼は自分の人生を生きている、あなたに関係がない」。 「彼は扶養費を払っているが、それは愛していないからではなく、強制されているから」。 「あなたの母は彼がいないと幸せ」。 「すべての男はオウム」。
「週末に彼に会いに行く理由は何?あなたに価値がない」。 「あなたの父はあなたと一緒に住んでいないから、あなたの本当の父ではない」。 「私の父も去った、私は彼を嫌い。一緒に嫌いにしよう」。 「彼はあなたに電話をした?あなたの愛を買いたいと思っているのだろう」。
これらのフレーズは釘のように刺さります。十歳の脳はフィルタリングしません:「これは本当か?私の友人には自分のトラウマがあるかも?」ありません。娘は吸収し、繰り返します。そして、すぐに自分でも同じように考え始めます。
特に有害なのは、友人が他の人に言う言葉です。証人たちが頷き、同意します。社会的な圧力は倍増します。娘は父を愛していることを認めることが恥ずかしくなります。
父に対する実際の問題と有害な影響の違いをどのように見分けることができますか?いくつかのマーカーがあります。まず、その前に父との関係は暖かかった、娘は喜んで彼に会いに行きました。特定の友人との友情が始まった後、急激な変化があった場合。
次に、娘が自分の年齢に不適切なフレーズを使用する場合(「虐待者」「有害な人間」「操縦者」など、彼女が自分で考えることができなかった言葉)または友人のフレーズをそのままに繰り返す場合。
第三に、ネガティブな感情が学校から帰って来た後だけ表れる場合、そして父がいるときには普通に振る舞う場合。
第四に、娘が具体的な父の悪い行動の例を挙げることができず、一般的なフレーズ(「彼は悪い」「彼は私を愛していない」)だけを言う場合。
第五に、娘が父と会うことを止めることを要求するが、実際に会ったときには恐れや嫌悪を示さない場合。
第六に、彼女が自分の父を友人の父と比較する場合(「レナの父はオウム、私の父もそうだ」)。
これらのシグナルが見られれば、父に対する態度が実際の行動ではなく有害な友情の影響を受けている可能性が高いです。
母には自分の理由があります。まず、娘が父と少しお互いに会わない方が有利です。会う回数が減れば、喧嘩も減ります。彼女は無意識にネガティブなことを促進しています。自分は直接的には設計していませんが、妨げることもしていません。
次に、母は学校で何が起こっているかを知りません。娘は友人との話を母に話さない—恥ずかしいまたは母が友人との友達を禁止するのを恐れています。
第三に、母自身が元夫を好きではありません。娘が彼の気持ちを共有するのに幸せです。彼女は原因を分析しません。単に共感を楽しむだけです。
第四に、母は少女の友達に価値を認めません。「少女たちは話しているだけだ」。彼女は十歳の友人の影響がどれほど強いかを理解していません。これは間違っています。影響は非常に強力です。
母が何かを喜ぶ前に、娘が「父は悪い」ということを理解したと考えるのを止めて、自分自身に尋ねてください:「これは友人が説得したのか?」正直な答えが娘と父の関係を破壊しないことを助けます。
最初に見られるように、少女はただ父を愛せなくなります。しかし、影響はより深いです。彼女は男性に対する歪んだ見方が形成されます。「男性は捨てる、男性は必要ではありません、男性は敵です」。これは彼女の将来の恋愛関係に影響を与えます。彼女は愛を引き寄せることを恐れ、裏切りを待ち、親密な関係を妨げます。
第二に、彼女は操縦を学びます。もし友人が「父を憎める」と言ったなら、彼女は憎めます。もし友人が「母からお金を盗もう」と言ったなら、盗みます。彼女は批判的な思考能力を失い、従属的になります。十歳の頃からこれはより深刻な問題に繋がる可能性があります:アルコール、早すぎるセックス、危険な友人たち。
第三に、彼女は実父を失います。彼女を愛する生きている父です。この損失は回復できません。数年後、彼女は後悔するかもしれませんが、それはもう遅いです。父は戦いをやめて、別の家族に移り住むかもしれません。
第四に、彼女は不安と罪の感覚を発展させます。彼女は父を拒否しますが、深層部ではそれが間違っていることを知っています。内在的な対立は精神を壊します。これにより、気まぐれ、ヒステリ、心身の問題が発生します。
まず、娘に怒らないことです。彼女は罪人ではありません。彼女は犠牲者です。第二に、彼女に圧力をかけたり、説明を求めたりしないことです。具体的な友人がネガティブな態度を持っていることを探るために、娘に慎重に尋ねることができます:「あなたの友人は私について何を言っている?マーシャ(名前)は自分の父を愛しているか?彼女は離婚についてどう考えている?」。
もし父が母とコミュニケーションを取る(最低でも最小限のコミュニケーションを取る)なら、彼の疑念を共有する必要があります。告訴の形でなく、懸念の形で。「私は思う、娘に離婚のトラウマを持つ友人が影響を与えている。彼女の精神を守る方法を考えてみましょう」。
もし母が適切な場合、彼らは共同で脅威に対抗します。
父は娘に別のコミュニケーション手段を提供することができます。クラブや部活動に連れて行き、有害でない新しい友人たちと出会うことができます。週末には印象的な、忘れられないイベントを計画し、ネガティブな感情を覆します。そして最も重要なのは、娘が拒否する場合でも、コミュニケーションを続けることです。
裁判所に保護命令を提出して、母からの交際を妨げる障害を排除する訴訟を提起することができます。しかし、この場合、障害は第三者からではなく、母からではなく、母は実際には妨げていないかもしれません。子どもとの交際の順序を決定する訴訟は、誰が障害を課しているかに関係なく提出する必要があります。
教師はしばしば「少女の争い」に介入しません。無駄です。有害な友情は隠れたいじめと同じです。クラス担任は、クラスにどのようなマイクログループが存在しているか、誰が誰に影響を与えているかを知らなければなりません。
もし教師が娘が父に対する態度が急激に変わったことを気づいたら、彼女と話したり、学校心理療法士を呼んだりすることができます。
学校に社会的・感情的な教育プログラムがあると良いですが、ない場合は、親が「他人の影響を受けない方法」についてのクラス時間を提案することができます。
もし有害な友人が少女を父に対して-systematically操縦している場合、そしてそれが証明されている(例えば、メッセージのやり取りを通じて)、父は学校の校長に措置を取る要求を提出することができます。例えば、友人を別のクラスに移籍させるまでです。これは最終手段ですが、時には正当化されます。
親は少女に有害な影響に対する免疫を育むのに役立ちます。練習「ストップワード」。少女は「私は圧力を感じている、止める」という意味の言葉(例えば、「バナナ」)を考え出します。もし友人が圧力をかけたら、少女は「バナナ」と言って話題を変えます。家で練習してください。
練習「私の内面的な判事」。毎晩、少女は友人が言った三つのことを書き、その横に自分の意見を書きます。「友人は、父が私を愛していないと言った。私は、彼が毎日電話をしてくれるから、彼は愛していないと考えます」。
練習「役割交換」。母が有害な友人を演じ、少女は「これは嘘だ」「私はそうは思わない」「他について話しましょう」「あなたの言い方が嫌い」と応答する練習をします。
練習「二つの円」。二つの円を描きます。内側の円は家族(母、父、祖母)です。外側の円は友人です。説明してください:「友人は来ることも行くこともありますが、家族は常にいます。友人の意見は重要ですが、それは家族を壊すべきではありません」。
もし少女が父に嘘をつき、会うことを拒否し、粗野に話し、父を愛していないと責めるようになったら、決断的な行動を起こす時が来ました。有害な友人との会話を徐々に制限する試みを行います。直接的に禁止するのではなく、反発を引き起こすようにします。娘を学校から迎える、クラブや部活動に連れて行く、家に招かないようにします。
同時に、心理療法士に相談します。離婚した親を持つ子どもに対する専門の家族心理療法士。彼は少女が実際の感情と強要された感情を区別する方法を教えます。自信を与えます。
もし少女が心理療法士に抵抗し、行かない場合、まず自分たちを登録します。心理療法士は戦略を提案します。時には2〜3セッションで、少女が友人が操縦していることを自分で理解するまでに十分です。
最悪の場合、学校を変えることです。もし有害な影響が全体に広がり、友人がクラス全体を支配し、少女が孤立している場合は、変える必要があります。しかし、まずは少女の自信を家で強化する必要があります。そうしないと、彼女はそこでも他人の影響を受けるかもしれません。
レナ、10歳。離婚から二年が経っています。父との関係は良かった:一緒にサッカーをしたり、釣りに行ったりしました。今年の始めに、レナはカテリーと友達になりました。カテリーの父は家族から去り、扶養費を払っていません。彼女は父を嫌っています。カテリーはすぐにレナを「処理」しました。「あなたの父も去った、彼も同じような人だ。彼と遊ぶのはどうして?彼は偽装している。彼はあなたを愛していない」。
一ヶ月後、レナは父に「あなたが悪い、私はあなたに会いたくない」と言いました。父は話し、プレゼントを買いましたが、レナは接触を拒否しました。
母は最初は喜びました—元夫との喧嘩が減ったからです。しかし、その後、娘が苛立ち、嘘をつき、学校の成績が悪くなったことに気づきました。レナと話しました。彼女は「カテリーはすべての父がオウムだと言っている、彼女は正しい」と言いました。
母は父と会い、彼らは共同で行動しました。レナを乗馬のクラブに連れて行き、そこで有害な言葉を言わない新しい友人たちと出会いました。母はクラス担任に話しました。カテリーを別のクラスに移籍させました。父は毎週末にレナを面白い場所に連れて行きました。半年後、レナはカテリーに「あなたが私の父について言うことをやめましょう。彼は良い」と言いました。友情は終わり、父との関係が再建されました。
これはハッピー・エンドの話ですが、必ずしもそうではありません。だから、影響が不可逆的になるまで待つことはありません。
多くの父が間違うのは、娘が「会いたくない」と言ったときに後退することです。後退しないで、戦い続けます。娘の愛を引き寄せる能力を守るために戦います。有害な友人は来ることも行くこともありますが、父は永遠にいます。今は壁が無敵のように見えるかもしれませんが、この壁は他人の少女によって一つずつ作られました。あなたのタスクは、壁を一つずつ壊すことです。忍耐と愛、そして時には裁判所を通じてです。
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