彼はもう幼い子どもではありませんが、ティーンエージャーでもありません。10歳は橋です。物語の世界と事実の世界、なぜかとどのようにかの間の橋です。10歳の子供の意識の中の世界は、論理と魔法、正義と残酷、信頼と最初の疑念の驚くべきミックスです。その中を見つめることは、彼がなぜ突然あなたに聞かないことをやめるようになったのか、なぜ成績が悪くなったときに泣くのか、なぜみんなと同じようになりたいのかを理解するということです。この扉を開いてみましょう。

10歳の子供の思考：ファンタジーから論理へ

10歳の子供の脳は活発に再構築されています。幼稚園の衝動性はなくなりましたが、成人の自己省察もまだありません。ピアジェによると、これは具体的な操作の段階です。子供は論理的に問題を解決できますが、それが実際の物に基づいている場合に限ります。抽象的なもの（「自由」、「正義」、「無限」）はまだ難しいです。彼は2+2=4を理解できますが、「無」が哲学的な意味で何かを示すことを理解しません。

思考はより体系的になります。子供は原因と結果の関係を築きます：「もし私が宿題を学ばないなら、二等級になる、母が悲しむ、私に懲罰される」。しかし、彼はまだ遠い結果を予測することができません。例えば、「もし今たくさんのスイートを食べたら、夜になるとお腹が痛くなる」と理解できますが、「もし今先生に無礼な言葉を言ったら、1ヶ月後にクラスに参加できない」とは理解しません。

ファンタジーは消えません。10歳の子供はまだ世界を作り出し、複雑なシナリオを持つテーブルゲームをプレイし、ファンフィックを書き、コミックを描きます。しかし、これらのファンタジーはより構造化され、ルールがあります。これでは「私はプリンセス、あなたはドラゴン」というのではなく、「Dungeons & Dragonsのルールに従った宇宙を持っています」というのになります。

時間と空間の認識

10歳の子供にとって時間は遅く感じられます。とても遅く感じられます。一つの学年は永遠のように感じられます。夏休みは一生のことのように感じられます。子供はまだ分かっていませんが、彼らにはたくさんの分があります。だから、彼らの「後々」は週単位に広がることができます。

空間：10歳の子供の世界は家、学校、裏庭、クラブです。それ以外は未知の領域です。彼は地図上の中国やアメリカがどこにあるかを知っているかもしれませんが、距離を感じません。彼にとって「トルコに行く」というのは、映画に行くよりも長いだけのことです。

彼は計画を立てることができます。日曜日のスケジュールを作ることができます（時々）。アイスクリームを買うための買い物の計画を立てることができます。しかし、長期的な計画（例えば、「医師になるには8年間勉強する必要があります」）は難しいです。

社会的世界：友人、権威者、孤立者

10歳の子供にとって、友人が最も重要になります。友達の意見が母親の意見よりも重視されます。子供はグループに受け入れられることを望みます。そのため、孤立する恐怖が生まれ、みんなと同じ電話やバックパックを持つ欲望が生まれます。

友情はこの年齢になるとより選択的になります。7歳のときの友達は近くに住む人だったかもしれませんが、10歳のときは興味を共有し、秘密を守り、裏切らない人になります。友情は非常に感情的で、喧嘩は激しく、和解は涙で満ちます。

権威者：先生は1年生のときのように神のような存在ではありません。子供は彼女の弱さや不公平さに気づきます。親も万能のオーラを失います。子供は比較を始めます：「マーシーのお母さんは9時まで歩かせますが、あなたは違います」。しかし、保護と承認の内面的な需要はまだあります。

いじめの最初の要素が現れます。子供は犠牲者や攻撃者どちらでもなり得ます。クラスの階級は厳しいです。10歳の子供は不公平に対して非常に敏感ですが、自分の不公平さには気づきません。

感情の世界：波と恐怖

10歳の子供の感情はアメリカのゴルフです。幸せは瞬時に怒りに変わります。一瞬の怒りはすぐに涙に変わります。子供は自分の感情を制御することができません。彼は母親に怒鳴ることができますが、5分後には抱き合って泣きます。

最大の恐怖は拒否の恐怖です。「友達は私と話さなくなります」「先生は私を好きではありません」「親は私を失望します」。死の恐怖も存在しますが、抽象的な形でしか感じません。子供は好きなお婆さんが死ぬことを恐れるかもしれませんが、死が不可逆的であることを理解しません。

試験の恐怖、黒板の恐怖、パブリックスピーキングの恐怖が非常に強いです。子供は黒板に立つ前に体が具合が悪くなることがあります。これは怠け癖ではなく、本物のパニックです。

罪悪感が現れます。子供は他人を傷つけたと感じることができます。誠実に謝ることができますが、しばしば罪を償う方法がわかりません。

学校の世界：評価、教師、宿題

10歳の子供にとって学校はほぼすべての世界です。評価は彼の個性の測度として受け入れられます。「あなたは二等級です」=「あなたは悪い」。先生が「素晴らしい」と言ったら「私は良い」と感じます。そのため、優等生のシンドロームや、一生涯の三等級感が生まれます。

宿題は対立の領域です。子供は何をすべきかを理解していますが、退屈で難しく、遊びたいと思っています。彼は遅延する、言い訳を考えます。自己組織は悪化しています。ほとんどの10歳の子供は大人の制御が必要です。

好きな科目と嫌いな科目が明確に現れます。誰かは数学が明確で好き、誰かは文学が感情的で好き、誰かは体育が動きが好きです。嫌いな科目は嘔吐や頭痛を引き起こすことがあります。

教師は「良い教師」（公正で優しく、ユーモアのある人）と「悪い教師」（大声で怒る、不公平な人、多くの宿題を与える人）に分かれます。子供は「悪い教師」の授業をボイコットすることができます。

家族：親、兄弟、姉妹

家族は後方基地ですが、後方基地は常に静かではありません。子供は親の間の不和を鮮明に感じます。喧嘩、離婚、沈黙した恨みなど、すべて彼の自覚に影響します。彼は自分が親の問題の原因であると感じることができます。

兄弟姉妹との競争が生まれます。「あなたは彼を好きです！」子供は弟が宿題を邪魔すると言い、姉が告発すると言います。しかし、緊急の状況では彼は彼らを守ります。

親との関係は二面的です：愛してるけど怒っている。必要としているけど独立したい。そのため、ドアを叩かないで入れるようにと要求する。

親はもうすべてをできないかもしれませんが、まだ非常に重要です。

趣味の世界：デバイス、趣味と夢

10歳の子供は二つの世界に住んでいます：現実の世界とデジタルの世界。電話、タブレット、コンピュータは贅沢ではなく、友達とコミュニケーションする窓です。デバイスの使用を禁止されることは社会的死と感じられます。しかし、重要なのは、子供がこの年齢ではソーシャルメディアに数時間浸かっているわけではありません。彼らはゲーム（Roblox、Minecraft、Brawl Stars）をプレイし、ユーチューブのブロガーを見ます。

趣味は多様です：レゴや絵を描くから、スポーツやプログラミングまで。しかし、趣味はすぐに変わります。今はカードのコレクションをしているかもしれませんが、明日はサッカーをプレイしています。

夢：サッカー選手になる、ブロガーになる、獣医になる、宇宙飛行士になる。夢は壮大ですが、根拠がありません。子供はそのために毎日英語を学ぶ必要があることを理解しませんが、夢は動力です。

倫理と正義の理解

10歳の子供にとって、倫理は白か黒です。良い行為と悪い行為があります。良い人は悪いことをしません。悪い人はただ悪いです。灰色のトーンはまだ見えません。そのため、子供は友達がリンゴを盗んだことを突然非難することができます。彼が空腹であればあるかもしれません。

正義は彼にとって「みんなに平等です」。功績に基づいていない、ただ平等です。兄弟にもっとアイスクリームを与えられたら不公平です。友達が誕生日に呼ばないなら、裏切ります。

彼は嘘と真実の違いを理解していますが、懲罰を避けるために嘘をつくことがあります。嘘が他人の感情を傷つけることを理解しないことがあります。

10歳の子供の恐怖と不安

恐怖のリスト：暗闇（多くの人は隠しています）、ベッドの下の怪物（ストレスの状況での退行）、親の死（死の意識が現れる）、戦争とテロ（ニュースから）、成績が悪い、冗談、孤独、クモやヘビ（具体的な恐怖）。

不安の表現：爪を噛み、髪を巻く、よくトイレに行く、無理な理由で腹痛を訴える、よく寝不足、悪夢、攻撃的になるか、逆に非常に静かなになる。

何をすること：笑い飛ばすことはありません。 「恐怖は馬鹿げている」と言うことはありません。恐怖を認める：「私はあなたが恐れていることを理解しています。私たちが何をすることができるかを考えてみましょう」。呼吸法、守りのアミュレット、ナイトライトを提供します。

10歳の子供と話す方法

説教をしないでください。 「あなたは理解するべきです」と言わないでください。 「あなたはどう思う？」と尋ねてください。彼の意見を尊重してください、たとえそれが単純なものであってもです。学校について「どんな感じ？」と尋ねるのではなく、「今日で一番面白かったことは何？」、「休憩時間に誰と遊んだ？」と尋ねてください。

答えを押し付けることはありません。子供が話したいと思わない場合は、「いいよ、話したいときはここにいます」と言ってください。電話に飛び込まないでくださいが、「あなたを信頼していますが、何かが起こったら私に見せてください、そして怒らない」と説明してください。

自分の感情について話します。「あなたが部屋を片付かないことに怒っています、なぜなら仕事が疲れるからです」。これは共感を教えます。 「すぐに片付けて」というのではなく、「10分で一緒に片付いてみましょう」と言います。

嘘をしないでください。10歳の子供は嘘を感じ取ります。一度嘘をすると、信頼を長期間失うことになります。

10歳の子供を喜ばせるもの

幸せのリスト：重要な大人からの称賛、願った贈り物、公園のアトラクションへの訪問、新しい携帯電話のゲーム、親が喧嘩をしないとき、宿題が無いとき、友達が一番と言われたとき、給食の料理が美味しいとき、自分が欲しい絵を描いたとき、議論で勝ったとき、猫が膝に乗ってきたとき、試験の結果が心配だったのに5等級を取ったとき。

小さな喜びは大きな贈り物よりも価値があります。親とデバイスなしで過ごす時間、一緒に遊ぶ、就寝前の読書などが、子供の世界です。単純で複雑で生きている世界です。

10歳の子供の世界は脆い構造です。それは愛、安全、尊敬に依存しています。これらの柱のうち一つが揺れると、世界は割れてしまいます。私たち、大人の仕事は、それを強化することです。説教ではなく、行動で。ただそこにいること。ただ聞くこと。ただ愛すること。そして、10歳、20歳、30歳まで彼は知っています：理解される場所があることを。

Permanent link to this publication: